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	<title>LERNET Blog &#187; BMBF</title>
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	<description>Transfer-Netzwerk für E-Learning im Mittelstand</description>
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		<title>LERNET Blog</title>
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	<itunes:summary>Das Wissensnetzwerk für Experten</itunes:summary>
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		<title>Neues Informationsangebot: digitale Medien in der Berufsbildung</title>
		<link>http://www.lernetblog.de/2010/04/30/neues-informationsangebot-digitale-medien-in-der-berufsbildung/</link>
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		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 16:44:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Axel Wolpert</dc:creator>
				<category><![CDATA[Best Practice]]></category>
		<category><![CDATA[Mittelstand]]></category>
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		<description><![CDATA[Digitale Medien sind in der beruflichen Aus- und Weiterbildung l&#228;ngst angekommen. Mit dazu beigetragen hat sicher auch die F&#246;rderpolitik des BMBF. Diesen Nutzen gezielt sichtbar machen m&#246;chte das neue BMBF-Portal qualifizierungdigital.de, das seit Mitte M&#228;rz online ist. Fachlich begleitet vom BIBB bietet es Informationen zum Einsatz digitaler Medien in der beruflichen Qualifizierung. Der Schwerpunkt liegt [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.lernetblog.de/wp-content/uploads/2010/04/qd_logo.gif" rel="lightbox[915]"><img class="alignleft size-medium wp-image-917" title="qd_logo" src="http://www.lernetblog.de/wp-content/uploads/2010/04/qd_logo-300x89.gif" alt="" width="300" height="89" /></a>Digitale Medien sind in der beruflichen Aus- und Weiterbildung l&#228;ngst angekommen. Mit dazu beigetragen hat sicher auch die F&#246;rderpolitik des <a href="http://www.bmbf.de/">BMBF</a>. Diesen Nutzen gezielt sichtbar machen m&#246;chte das neue BMBF-Portal <a href="http://www.qualifizierungdigital.de/">qualifizierungdigital.de</a>, das seit Mitte M&#228;rz online ist.</p>
<p>Fachlich begleitet vom <a href="http://www.bibb.de/">BIBB</a> bietet es Informationen zum Einsatz digitaler Medien in der beruflichen Qualifizierung. Der Schwerpunkt liegt auf einer beispielhaften Darstellung von Projektergebnissen und –erkenntnissen. Dokumentiert werden die Ergebnisse laufender und abgeschlossener F&#246;rderprojekte. Hilfreich bei der Recherche nach interessanten Projektbeispielen aus der Berufsbildungspraxis ist die <a href="http://www.qualifizierungdigital.de/index.php?id=39">Darstellung </a>anhand von Querschnittsthemen wie z.B. „Technische Bildung“ oder „Lernen im Arbeitsprozess“. Mit dem Portal soll u.a. der Ergebnistransfer in die betriebliche Praxis unterst&#252;tzt werden. Ein Blick darauf lohnt sich.</p>
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		<title>Lernplattformen f&#252;r KMU: Beispiel Druck- und Medienbranche</title>
		<link>http://www.lernetblog.de/2009/12/16/lernplattformen-fuer-kmu-beispiel-druck-und-medienbranche/</link>
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		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 12:08:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Lutz Goertz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Best Practice]]></category>
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		<description><![CDATA[Die Druck- und Medienbranche ist gepr&#228;gt durch eine Vielzahl von kleinen und mittleren Unternehmen, bei denen noch lange nicht jeder Mitarbeiter einen internetf&#228;higen Computerarbeitsplatz hat. F&#252;r diese Branche steht ab jetzt unter  www.mediencommunity.de ein neues Lernportal mit vielen Web-2.0-Funktionen zur Verf&#252;gung. Zur Hauptzielgruppe des Portals geh&#246;ren Mediengestalter, Drucker und Buchbinder. Das Beispiel lie&#223;e sich bestimmt [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-858" title="mc20_logo_rgb" src="http://www.lernetblog.de/wp-content/uploads/2009/12/mc20_logo_rgb.bmp" alt="Mediencommunity 2.0" />Die Druck- und Medienbranche ist gepr&#228;gt durch eine Vielzahl von kleinen und mittleren Unternehmen, bei denen noch lange nicht jeder Mitarbeiter einen internetf&#228;higen Computerarbeitsplatz hat.</p>
<p>F&#252;r diese Branche steht ab jetzt unter   <a title="Zum Portal mediencommunity " href="http://www.mediencommunity.de" target="_blank">www.mediencommunity.de</a> ein neues Lernportal mit vielen Web-2.0-Funktionen zur Verf&#252;gung. Zur  Hauptzielgruppe des Portals geh&#246;ren Mediengestalter, Drucker und Buchbinder. Das Beispiel lie&#223;e sich bestimmt auch gut auf andere Branchen &#252;bertragen.<span id="more-856"></span></p>
<p>Unter  www.mediencommunity.de finden Besch&#228;ftigte der Druck- und Medienbranche ein  umfangreiches Bildungsportal, das aktuelles berufliches Wissen rund um die  Kategorien Informieren, Kooperieren und Qualifizieren bietet.</p>
<p>„E-Learning 2.0“- Funktionen bedeutet hierbei, dass sich die Lernenden aktiv  beteiligen und vom Wissen anderer profitieren k&#246;nnen. Das  Mitmach-Wissensnetzwerk der Druck- und Medienbranche er&#246;ffnet damit individuelle  Wege zum Lebenslangen Lernen.</p>
<p>Das Portal wird im Rahmen eines BMBF-F&#246;rderprogramms realisiert  und von der Beuth Hochschule f&#252;r Technik Berlin im Projekt &#8220;mediencommunity 2.0&#8243; koordiniert. Weitere Partner: <!-- @font-face { 	font-family: News Gothic MT; } @page Section1 {size: 595.3pt 841.9pt; margin: 70.85pt 70.85pt 2.0cm 70.85pt; mso-header-margin: 35.4pt; mso-footer-margin: 35.4pt; mso-paper-source: 0; } -->Hochschule f&#252;r angewandte Wissenschaften – Fachhochschule M&#252;nchen, MMB-Institut  f&#252;r Medien- und Kompetenzforschung und der Zentral-Fachausschuss Berufsbildung  Druck und Medien (ZFA).</p>
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		<title>Veranstaltung: E-Learning Praxis im Blickpunkt</title>
		<link>http://www.lernetblog.de/2009/11/10/veranstaltung-e-learning-praxis-im-blickpunkt/</link>
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		<pubDate>Tue, 10 Nov 2009 11:29:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Axel Wolpert</dc:creator>
				<category><![CDATA[Best Practice]]></category>
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		<description><![CDATA[Bereits eine Woche nach dem Abschluss der E-Learning-Roadshow in Berlin, bietet das Trend-Forum Learning &#38; Knowledge Solutions am 19. November in Hannover eine weitere M&#246;glichkeit, Best Practice im E-Learning zu erleben. Gemeinsam mit dem Verband eLearning Business Norddeutschland (vebn) und der Deutschen Messe AG l&#228;dt D-ELAN zu der halbt&#228;gigen Veranstaltung ein. Interessenten k&#246;nnen sich dabei [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bereits eine Woche nach dem <a href="http://www.lernetblog.de/2009/10/21/abschluss-e-learning-roadshow-wir-fahren-nach-berlin/">Abschluss der E-Learning-Roadshow in Berlin</a>, bietet das <a href="http://www.cebit.de/63881">Trend-Forum Learning &amp; Knowledge Solutions</a> am <strong>19. November</strong> in Hannover eine weitere M&#246;glichkeit, Best Practice im E-Learning zu erleben. Gemeinsam mit dem <a href="http://www.vebn.de">Verband eLearning Business Norddeutschland (vebn)</a> und der <a href="http://www.cebit.de/7611">Deutschen Messe AG</a> l&#228;dt <a href="http://www.d-elan.de">D-ELAN</a> zu der halbt&#228;gigen Veranstaltung ein. Interessenten k&#246;nnen sich dabei nicht nur einen &#220;berblick &#252;ber erfolgreiche E-Learning-L&#246;sungen verschaffen, sondern erfahren auch, wie das Forum Learning &amp; Knowledgs Solution, ein Konzept aus Ausstellung, Forum &amp; Networking, auf der CeBIT 2010 aussehen wird.</p>
<p>Gespannt sein darf man  auf &#8220;Europas gr&#246;&#223;tes Bildungsprojekt&#8221;, das D-ELAN-Mitglied <a href="http://www.bitmedia.cc">bit media</a> vorstellen wird. Auch die Einsch&#228;tzung des <a href="http://www.bmbf.de/">Bundesministeriums f&#252;r Bildung und Forschung</a> zur Rolle der digitalen Medien in der berufsbegleitenden Weiterbildung d&#252;rfte eines der Highlights im Programm werden.</p>
]]></content:encoded>
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		<itunes:subtitle>Bereits eine Woche nach dem Abschluss der E-Learning-Roadshow in Berlin, bietet das Trend-Forum Learning &#38; Knowledge Solutions am 19. November in Hannover eine weitere M&#246;glichkeit, Best Practice im E-Learning zu erleben. Gemeinsam mit dem V[...]</itunes:subtitle>
		<itunes:summary>Bereits eine Woche nach dem Abschluss der E-Learning-Roadshow in Berlin, bietet das Trend-Forum Learning &#38; Knowledge Solutions am 19. November in Hannover eine weitere M&#246;glichkeit, Best Practice im E-Learning zu erleben. Gemeinsam mit dem Verband eLearning Business Norddeutschland (vebn) und der Deutschen Messe AG l&#228;dt D-ELAN zu der halbt&#228;gigen Veranstaltung ein. Interessenten k&#246;nnen sich dabei nicht nur einen &#220;berblick &#252;ber erfolgreiche E-Learning-L&#246;sungen verschaffen, sondern erfahren auch, wie das Forum Learning &#38; Knowledgs Solution, ein Konzept aus Ausstellung, Forum &#38; Networking, auf der CeBIT 2010 aussehen wird.
Gespannt sein darf man  auf &#8220;Europas gr&#246;&#223;tes Bildungsprojekt&#8221;, das D-ELAN-Mitglied bit media vorstellen wird. Auch die Einsch&#228;tzung des Bundesministeriums f&#252;r Bildung und Forschung zur Rolle der digitalen Medien in der berufsbegleitenden Weiterbildung d&#252;rfte eines der Highlights im Programm werden.</itunes:summary>
		<itunes:keywords>E-Learning, Veranstaltungen</itunes:keywords>
		<itunes:author>krischak@d-elan.net</itunes:author>
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		<title>F&#246;rderberatung f&#252;r Forschung und Innovation</title>
		<link>http://www.lernetblog.de/2008/07/31/foerderberatung-fuer-forschung-und-innovation/</link>
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		<pubDate>Thu, 31 Jul 2008 16:20:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jennifer Stritzke</dc:creator>
				<category><![CDATA[Mittelstand]]></category>
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		<category><![CDATA[Förderberatung]]></category>
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		<description><![CDATA[Wer F&#246;rdermittel f&#252;r ein eigenes Projekt beantragen oder sich an einer Ausschreibung beteiligen will, hat mitunter M&#252;he aus der Vielzahl an F&#246;rdert&#246;pfen f&#252;r sich die richtigen zu finden. Gerade kleinere Unternehmen tun sich dabei oft schwer, die notwendigen Kapazit&#228;ten aufzubringen. Dem will die Bundesregierung jetzt Abhilfe schaffen. Dazu hat sie die zentrale F&#246;rderberatung „Forschung und [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wer F&#246;rdermittel f&#252;r ein eigenes Projekt beantragen oder sich an einer Ausschreibung beteiligen will, hat mitunter M&#252;he aus der Vielzahl an F&#246;rdert&#246;pfen f&#252;r sich die richtigen zu finden. Gerade kleinere Unternehmen tun sich dabei oft schwer, die notwendigen Kapazit&#228;ten aufzubringen. Dem will die <a href="http://www.bundesregierung.de/Webs/Breg/DE/Homepage/home.html">Bundesregierung</a> jetzt Abhilfe schaffen. Dazu hat sie die zentrale F&#246;rderberatung „Forschung und Innovation“ eingerichtet. Unter einer kostenlosen Telefonnummer und einem <a href="http://www.foerderinfo.bund.de/">Internetportal</a> k&#246;nnen Forschungseinrichtungen und Unternehmen k&#252;nftig aus einer Hand Informationen zur Forschungs- und Innovationsf&#246;rderung erhalten. Das Angebot richtet sich ausdr&#252;cklich auch an &#8220;F&#246;rderneulinge&#8221;, um Hemmungen gegen&#252;ber der &#8220;Antragsb&#252;rokratie&#8221; abzubauen.<br />
<span id="more-141"></span> Die Beratungsstelle gibt Antworten zu Verfahrenswegen und Konditionen aller relevanten F&#246;rderprogramme von Bund, L&#228;ndern und der Europ&#228;ischen Kommission. Unternehmen steht ein zus&#228;tzlicher Lotsendienst f&#252;r die speziellen Fragestellungen der Wirtschaft zur Verf&#252;gung.</p>
<p><em>Beratung Forschungs- und Innovationsf&#246;rderung:</em> 0800 2623-008 (kostenfrei)<br />
<em>Lotsendienst f&#252;r Unternehmen:</em> 0800 2623-009 (kostenfrei)<br />
<em>Homepage:</em> <a href="http://www.foerderinfo.bund.de" target="_blank">www.foerderinfo.bund.de</a></p>
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		<title>LERNET Monitor Mai 2008</title>
		<link>http://www.lernetblog.de/2008/06/06/lernet-monitor-mai-2008/</link>
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		<pubDate>Fri, 06 Jun 2008 15:23:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Martina Goehring</dc:creator>
				<category><![CDATA[Informelles Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Qualität]]></category>
		<category><![CDATA[Standards]]></category>
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		<description><![CDATA[Zwei Themen aus der Bloggingwelt, mit denen wir uns auch im D-ELAN besch&#228;ftigen, m&#246;chte ich herausgreifen. E-Learning in informellen Lernprozessen Wir kennen es, von Kollegen lernen, in Projekten lernen, sich auf eine neue Herausforderung vorbereiten, etwas besser machen als das letzte Mal, also Learning by doing. Lernen findet in diesen Situationen &#252;berwiegend informell statt. „Informelles [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Zwei Themen aus der Bloggingwelt, mit denen wir uns auch im D-ELAN besch&#228;ftigen, m&#246;chte ich herausgreifen.</p>
<p><strong>E-Learning in informellen Lernprozessen</strong><br />
Wir kennen es, von Kollegen lernen, in Projekten lernen, sich auf eine neue Herausforderung vorbereiten, etwas besser machen als das letzte Mal, also Learning by doing. Lernen findet in diesen Situationen &#252;berwiegend <strong><em>informell </em></strong>statt.</p>
<p>„Informelles Lernen beschreibt Lernprozesse au&#223;erhalb organisierten Lernens. Das Internet spielt dabei eine besondere Rolle, da es nicht nur eine un&#252;berschaubare F&#252;lle von Informationen bereith&#228;lt, sondern auch die vielf&#228;ltigsten Kontaktm&#246;glichkeiten bietet.“ <a href="http://www.mandyschiefner.ch/blog/archives/1222" target="_blank">Quelle </a></p>
<p><span id="more-66"></span>Wie meist im normalen Leben, au&#223;erhalb der Schule, der Universit&#228;t, der Berufsschule oder sonstiger Bildungsma&#223;nahmen, Lernen eigentlich immer informell stattfindet, zu jeder Zeit und in jeder Situation. In diesem Blog wollen wir uns diesem Thema des informellen Lernens widmen und Wege und Werkzeuge aufzeigen, die man im Arbeitsalltag einsetzen kann, um dadurch Arbeitsg&#228;nge und T&#228;tigkeiten zu unterst&#252;tzen und sie besser oder anders zu machen. Bislang wird jedoch informell Gelerntes nicht offiziell f&#252;r formale Qualifizierungen anerkannt. Hier soll es aber zu weiteren Kl&#228;rungen kommen:</p>
<p style="padding-left: 30px;">Der L&#228;nderbericht f&#252;r die Bundesrepublik Deutschland ist Teil einer OECD-Aktivit&#228;t zur Anerkennung non-formalen und informellen Lernens, das als ein zentraler Ansatz gesehen wird, Lebenslanges Lernen f&#252;r alle zu einer gesellschaftlichen Realit&#228;t werden zu lassen. Ziel des OECD-Vorhabens ist es, Transparenz herzustellen, die Bedingungen zu kl&#228;ren, unter denen die Anerkennung non-formalen und informellen Lernens f&#252;r alle einen Mehrwert erzielt, und politischen Funktionstr&#228;gern Hinweise f&#252;r die Entwicklung von Systemen zur Anerkennung non-formalen und informellen Lernens zu liefern. <a href="http://www.informelles-lernen.de/blog/?p=82" target="_blank">Quelle</a></p>
<p><strong>Qualit&#228;t im E-Learning</strong><br />
Delan ist im Bereich der Qualit&#228;t von E-Learning besonders aktiv, die Qualit&#228;tsdiskussion voranzutreiben. In diesem Zusammenhang kommt auch die ZFU ins Spiel. Zum Thema Zertifizierung, Fernunterrichtsschutzgesetz sowie die Zentralstelle f&#252;r Fernunterricht gibt es ein Podcast mit Interviews mit Bildungsanbietern und einem Mitarbeiter der ZFU. Erg&#228;nzende Informationen direkt dazu <a href="http://www.dd-learn.de/wordpress/?p=164">hier</a>.</p>
<p>Zur Qualit&#228;tsdiskussion geh&#246;ren auch Standardisierungsinitiativen: Neues zu SCORM finden Sie <a href="http://blog.time4you.de/blog/index.php?/archives/207-SCORM-2.0-Call-For-Papers.html" target="_blank">hier</a>.</p>
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		<itunes:subtitle>Zwei Themen aus der Bloggingwelt, mit denen wir uns auch im D-ELAN besch&#228;ftigen, m&#246;chte ich herausgreifen.
E-Learning in informellen Lernprozessen
Wir kennen es, von Kollegen lernen, in Projekten lernen, sich auf eine neue Herausforderung [...]</itunes:subtitle>
		<itunes:summary>Zwei Themen aus der Bloggingwelt, mit denen wir uns auch im D-ELAN besch&#228;ftigen, m&#246;chte ich herausgreifen.
E-Learning in informellen Lernprozessen
Wir kennen es, von Kollegen lernen, in Projekten lernen, sich auf eine neue Herausforderung vorbereiten, etwas besser machen als das letzte Mal, also Learning by doing. Lernen findet in diesen Situationen &#252;berwiegend informell statt.
„Informelles Lernen beschreibt Lernprozesse au&#223;erhalb organisierten Lernens. Das Internet spielt dabei eine besondere Rolle, da es nicht nur eine un&#252;berschaubare F&#252;lle von Informationen bereith&#228;lt, sondern auch die vielf&#228;ltigsten Kontaktm&#246;glichkeiten bietet.“ Quelle 
Wie meist im normalen Leben, au&#223;erhalb der Schule, der Universit&#228;t, der Berufsschule oder sonstiger Bildungsma&#223;nahmen, Lernen eigentlich immer informell stattfindet, zu jeder Zeit und in jeder Situation. In diesem Blog wollen wir uns diesem Thema des informellen Lernens widmen und Wege und Werkzeuge aufzeigen, die man im Arbeitsalltag einsetzen kann, um dadurch Arbeitsg&#228;nge und T&#228;tigkeiten zu unterst&#252;tzen und sie besser oder anders zu machen. Bislang wird jedoch informell Gelerntes nicht offiziell f&#252;r formale Qualifizierungen anerkannt. Hier soll es aber zu weiteren Kl&#228;rungen kommen:
Der L&#228;nderbericht f&#252;r die Bundesrepublik Deutschland ist Teil einer OECD-Aktivit&#228;t zur Anerkennung non-formalen und informellen Lernens, das als ein zentraler Ansatz gesehen wird, Lebenslanges Lernen f&#252;r alle zu einer gesellschaftlichen Realit&#228;t werden zu lassen. Ziel des OECD-Vorhabens ist es, Transparenz herzustellen, die Bedingungen zu kl&#228;ren, unter denen die Anerkennung non-formalen und informellen Lernens f&#252;r alle einen Mehrwert erzielt, und politischen Funktionstr&#228;gern Hinweise f&#252;r die Entwicklung von Systemen zur Anerkennung non-formalen und informellen Lernens zu liefern. Quelle
Qualit&#228;t im E-Learning
Delan ist im Bereich der Qualit&#228;t von E-Learning besonders aktiv, die Qualit&#228;tsdiskussion voranzutreiben. In diesem Zusammenhang kommt auch die ZFU ins Spiel. Zum Thema Zertifizierung, Fernunterrichtsschutzgesetz sowie die Zentralstelle f&#252;r Fernunterricht gibt es ein Podcast mit Interviews mit Bildungsanbietern und einem Mitarbeiter der ZFU. Erg&#228;nzende Informationen direkt dazu hier.
Zur Qualit&#228;tsdiskussion geh&#246;ren auch Standardisierungsinitiativen: Neues zu SCORM finden Sie hier.</itunes:summary>
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