D-ELINA Campus: Die Look-and-Listen-Map ist ein barrierefreies Kartenportal, das auf die bei Blinden vorhandene Sprach- oder Brailleschrift-Ausgabe am Computer setzt. Die freien Daten der OpenStreetMap werden genutzt, um Geographie automatisiert als Text zu beschreiben.

D-ELINA Professional: „Die Trickser“ ist ein Lernspiel zu Betrugsprävention und Social Engineering, mit dem der gesetzlich vorgeschriebenen Sensibilisierung von Bankmitarbeitern Rechnung getragen wird. Der Bankmitarbeiter wechselt die Perspektive und schlüpft in die Rolle eines Betrügers.

Weitere Informationen zu den Preisträgern unter www.d-elina.de.

Die eLBa Science 2012 betrachtet verschiedene Themen und Perspektiven, Technologien und Theorien, Implementierungen und Evaluationen von eLearning aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie und Informatik sowie auch aus interdisziplinärer Perspektive. Entsprechend laden wir Experten aus all diesen Disziplinen ein, zur eLBa 2012 beizutragen.

eLearning Baltics (eLBa) 2012:
21. bis 22. Jun i 2012, Rostock

http://www.eLearning-Baltics.de

Einreichungsfrist für Beiträge bis um 31. Januar 2012
Den Call for Papers als PDF-Dokument herunterladen

Über die Nutzungsmöglichkeiten von Web 2.0 und Social Media in Lern und Wissensprozessen wird nach wie vor diskutiert. Die Mehrzahl der Experten und Anwender ist sich einig, dass der gezielte Einsatz von Web 2.0 Werkzeugen das Lernen effektiver machen kann. Gerade das so wichtige Lernen am Arbeitsplatz bekommt dadurch neue Impulse.

In der Veranstaltungen geben Praktiker aus der E-Learning-Branche Einblicke in die Nutzung von Social Media und zeigen Anwendungsszenarien aus Unternehmen. Interessant ist die Fachtagung für Unternehmen und Organisationen, die sich über Trends im E-Learning informieren wollen bzw. darüber nachdenken, speziell Social Media Instrumente einzusetzen. Auch Bildungseinrichtungen, die ihr Angebot erweitern wollen, sollten sich angesprochen fühlen.

Die Teilnahmegebühr beträgt 30,- EUR. Programm und Anmeldung.

Unter dem Motto „Virtueller Winter“ greifen die insgesamt sechs Veranstaltungen zentrale Themen und Trends aus dem E-Learning auf. Ziel der Reihe ist es, über die Bandbreite von Online-Training zu informieren und anhand von Beispielen aus der Praxis die Vielfalt der Einsatzmöglichkeiten vorzustellen.

Themen und Termine:

Einführung – Lernen im virtuellen Raum: vom Präsenzseminar zum
Online-Kurs

Donnerstag, 28. Oktober, 19:00 Uhr

Der Online-Lerner im Blickpunkt: E-Moderation: Strategien und Methoden zur Betreuung von Lernenden im Netz
Montag, 15. November, 19:00 Uhr
Rahmenbedingungen: Zertifizierung, Rechtsfragen und Datenschutz
Mittwoch, 8. Dezember, 19:00 Uhr

E-Learning planen und umsetzen:

• E-Learning für Einsteiger

• E-Learning Starter-Kit KMU

Donnerstag, 20. Januar, 19:00 Uhr

E-Learning in der Praxis:

• Inhouse Entwicklung von Lerninhalten mit Sitos Authoring
• E-Learning-gestütztes Management von Bildungskampagnen
• Besprechungen im virtuellen Raum

Mittwoch, 16. Februar, 19:00 Uhr

Neuere Entwicklungen im E-Learning:

• Social Software/Social Media im Training
• Qualifizierung “WebCoach2.0″:

Mittwoch, 16. März, 19:00 Uhr

Die Referentinnen und Referenten sind selbst in der Konzeption und Umsetzung von 
E-Learning tätig und verfügen allesamt über ausgewiesene Expertise auf ihrem Gebiet.

Anmeldung unter:
https://bvob.netucate.net/lms/event.pl?pp=virtuellerWinter

Foto: cc Gretchensfrage

Bewerber können ab sofort bis zum 30. November 2010 ihre Beiträge einreichen.

Im D-ELINA Blog kann man nachsehen, welche Konzepze im letzten Jahr das Rennen gemacht haben und wer gewonnen hat. Ein Blick lohnt sich, denn einige der Konzepte und Produkte sind auch für den Einsatz im Unternehmen interessant.

Teilnehmebedingungen und Anmeldung findet man im D-ELINA Blog.

Wiki als Unternehmsgedächtnis

Wikis sind einfach zu bedienende Internetseiten, mit denen eine einzelne Person oder ein Team zentral Informationen verwalten kann. Wikiseiten eignen sich z.B. hervorragend um gemeinsam an Dokumenten zu arbeiten oder Listen zu pflegen. Es müssen keine Dateien mehr per E-Mail verschickt werden und alle Autoren arbeiten automatisch an der aktuellsten Version des Dokuments.
So kann man im Unternehmen Schritt für Schritt einen zentralen Informations- und Wissensspeicher aufbauen auf den man von jedem Ort aus zugreifen kann.
Die Informationen sind nicht in unzähligen Dokumenten auf verschiedenen Laufwerken verstreut, sondern zentral im Wiki abgelegt.

Dokumente und Informationen können durch Links sinnvoll miteinander verknüpft werden. Mit einer Volltextsuche kann man nach Schlagworten suchen. So findet man die angelegten Informationen schnell wieder.

Wie ein Wiki im Team funktioniert sieht man hier:

TiddlyWiki – Wiki zum ausprobieren

TiddlyWiki ist ein schlankes und zugleich mächtiges Werkzeug, das praktisch und einfach in der Handhabung ist.

Im Vergleich zur üblichen Wiki-Software besteht TiddlyWiki nur aus einer einzigen HTML-Datei und kommt ohne Installation, Webspace und Datenbank aus. Man speichert die Datei in einem Ordner auf seinem Rechner und kann sofort loslegen.

Wiki zum mitnehmen

Der große Vorteil: TiddlyWiki kann online und offline genutzt werden.

Um es unterwegs zu nutzen kopiert man den Ordner einfach auf einen USB Stick.

Will man es im Team nutzen verschiebt man den Wiki-Ordner einfach auf ein gemeinsam genutztes Laufwerk im Intranet.

Wer kein Intranet hat, kann das Internet nutzen. Dann kann man von jedem Internetanschluss aus auf die Daten im Wiki zugreifen. Dazu kopiert man den Wiki-Ordner einfach auf seinen Webspace. Sind die Informationen im Wiki nicht für die Öffentlichkeit bestimmt, sollte man TiddlyWiki mit einem Passwortschutz versehen.

Erste Schritte mit TiddlyWiki

Die deutsche Version kann man hier kostenlos herunterladen. Am besten legt man einen Ordner an und speichert die Datei dort ab.

Um eine neue Seite zu erstellen klickt man in der rechten Leiste auf “neuer Tiddler”:

Nun kann man Text und eine Überschrift einfügen:

In der unteren Zeile kann man den Artikel mit Schlagworten versehen. So findet man Informationen später besser wieder. Nachdem man auf „fertig“ geklickt hat, muss man noch in der rechten Leiste auf „speichern“ klicken.

Schreibt man einen neuen Artikel und möchte im Text auf einen bestehenden Artikel verlinken, kann man einen Wiki-Link setzen.

Dazu wird der Begriff einfach [[in eckige Klammern gesetzt]]. Existiert bereits ein Artikel mit dieser Überschrift, wird er automatisch verlinkt.

Wenn noch kein Artikel existiert kann man nach einem Klick auf den Wiki Link einen neuen Artikel zu dem Begriff erstellen.

Fazit:

Ich nutze das System nun schon seit einiger Zeit für mein persönliches Wissensmanagement. Notizen, Gedanken, Listen und Internetlinks landen im Wiki und werden mit den passenden Schlagworten versehen. So sind alle wichtigen Informationen an einem Ort gespeichert. Meine Erfahrung mit dem Tool sind positiv. Es ist einfach zu bedienen und übersichtlich.

Mein Tipp: einfach mal ausprobieren!

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Die offizielle TiddlyWiki-Homepage:
http://www.tiddlywiki.com/

Hier geht es zum Download der deutschen Version:
http://www.karadeniz.de/tiddlywiki

Eine kurze Einführung findet man hier:
http://pda-und-co.de/linux/2009/12/26/tiddlywiki-speichere-dein-wissen-teil-1/
http://pda-und-co.de/linux/2010/01/08/tiddlywiki-speichere-dein-wissen-teil-2/

Ein Handbuch gibt es hier:
http://www.tiddlywikihandbuch.de

Tipps zur Einführung eines Wikis im Unternehmen findet man im kostenlosen LERNET 2.0 Praxisleitfaden (Kapitel 3.4):

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Photo: cogdog

Vor kurzem hat D-ELAN eine Veranstaltung zum Thema virtuelle Seminare durchgeführt. Die Veranstaltung bot einen praxisorientierten Überblick über die Möglichkeiten und Herausforderungen des Live-Online-Trainings.
Die Vorträge stehen hier zum Durchblättern bereit:

Mehr Informationen zu den Möglichkeiten, die virtuelle Klassenräume und Videokonferenzsysteme bieten findet man auch im LERNET 2.0 Praxisleitfaden (Kapitel 3.5).

Wenn es weitere Fragen zu Einzelaspekten gibt, helfen ich gerne weiter und stelle den Kontakt zu den Referentinnen her.

Er erläutert ausführlich das Web-2.0-Fachvokabular und bietet ganz konkrete Anleitungen, die Schritt für Schritt die Einführung von Blogs, Twitter, Mikroblogs, Wikis und Virtuellen Klassenräumen beschreiben. Der Leitfaden, der im Rahmen des BMWi-Projekts “LERNET 2.0″ entstand, steht allen Interessierten am Ende dieses Posts kostenlos zur Verfügung:

Der Leitfaden verschafft einen Überblick über die neuen Lerninstrumente des “Web 2.0″ und zeigt an praktischen Beispielen, wie sie sich in Ihrem Unternehmen einsetzen lassen. Praktiker geben Tipps zu den “Do´s and Don´ts”, die man bei der Einführung von E-Learning im Unternehmen beachten sollte. Für die Argumentation bei der Einführung werden die Vorteile bei der Nutzung von E-Learning 2.0-Werkzeugen beschrieben.

Gewonnen wurden diese Erkenntnisse im Projekt „LERNET 2.0“, das in den Jahren 2008 und 2009 vom Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie gefördert wurde. Projektträger ist das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. (DLR). Durchgeführt wurde das Projekt im Team vom Deutschen Netzwerk der E-Learning-Akteure e.V. (D-ELAN), MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung und der centrestage GmbH – in enger Kooperation mit dem Netzwerk elektronischer Geschäftsverkehr (NEG).

Die im Leitfaden verwendeten Quellen, Zitate und weitere Materialien sind im Delicious-Quellenverzeichnis zusammengestellt.

E-Learning ist in vielen Unternehmen schon zu einem selbstverständlichen Element der Aus- u. Weiterbildung geworden. Inzwischen hat sich eine Vielfalt von Anwendungsszenarien ausdifferenziert. Eine sehr erfolgreiche Variante ist das Lernen im virtuellen Seminar- und Konferenzraum.

Sprachübertragung und Videointegration können räumliche Distanzen überbrücken, das spart Zeit und Geld. Vieles ist dabei ähnlich wie in einem Präsenztreffen, einiges aber auch anders.
Referenten und Moderatoren müssen die technischen Aspekte des genutzten Systems beherrschen und auch die Besonderheiten der Online-Kommunikation beachten.

Wer mehr über den Einsatz von Webinaren/Virtual Classrooms erfahren möchte, der hat jetzt Gelegenheit dazu.

Das Deutsche Netzwerk der E-Learning Akteure (D-ELAN) e.V. und der Berufsverband Online Bildung e. V. (bvob) laden zur gemeinsamen Fachtagung „Virtuelle Räume – Lernräume der Zukunft“ am 7. Juli 2010 nach Bonn ein.

Wo? BIBB – Bundesinstitut für Berufsbildung, Raum 1.130 (kleiner Sitzungssaal, 1. Etage)
Robert-Schuman-Platz 3, 53175 Bonn

Wann? 10:30 Uhr- ca. 16:00 Uhr

Programm:

Die Veranstaltung richtet sich an:

• Unternehmen und Organisationen, die sich informieren wollen
• Unternehmen und Organisationen, die darüber nachdenken Online-Trainings selbst zu nutzen
• Bildungseinrichtungen, die ihr Angebot erweitern wollen
• Moderatoren und Trainer, die mit Online-Trainings bereits Erfahrung haben
• Neueinsteiger, die noch keine Erfahrungen haben

Hier kann man sich anmelden:
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Online Event Registration mit amiando

Wann? 29.04.2010, 9:15-17:00 Uhr
Wo?: In den Räumlichkeiten der IHK Darmstadt Rhein Main Neckar
Rheinstraße 89
64295 Darmstadt

Die Teilnahme ist kostenlos, lediglich eine Anmeldung ist bis zum 15.April erforderlich. Weitere Informationen, Programm und Anmeldung hier.